De PDFs a casos clínicos interactivos: el caso de la Universidad de Navarra
¿Cómo convertir contenidos académicos extensos en experiencias de aprendizaje más prácticas, visuales y adaptadas a cada profesional?
Este era el reto de la Universidad de Navarra, que buscaba mejorar sus programas online sin perder el rigor académico ni sobrecargar a su equipo interno.
Junto a Actua, la Universidad apostó por Rise 360 y Storyline para dar una nueva vida a sus materiales formativos: desde transformar documentos de más de 20 páginas en recursos visuales e interactivos hasta desarrollar casos clínicos donde los alumnos pueden analizar información, tomar decisiones y recibir feedback.
El objetivo era claro: adaptar la formación a las necesidades reales de cada perfil profesional, especialmente de aquellos que disponen de poco tiempo para aprender.
Una experiencia de aprendizaje bien valorada
En uno de los programas de medicina analizados, la Universidad registró:
- 81 % de finalización, en línea con los resultados habituales de la Universidad.
- 93 % de valoración positiva: los participantes consideraron el formato útil o muy útil.
- Sin consultas por problemas de acceso o carga de contenidos.
Más allá de los datos, el proyecto refleja el valor de una colaboración cercana, donde la Universidad aporta su conocimiento académico y Actua acompaña con diseño instruccional, creatividad y experiencia técnica.
Porque mejorar la formación no siempre consiste en crear más contenido, sino en encontrar mejores formas de aprender con él.
